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强化工会职能,确保民主执政―关于建立学校行政权力监督机制的思考
作者:佚名   发布时间:2006-02-23   点击数:24223  字号: T | T

强化工会职能,确保民主执政

―关于建立学校行政权力监督机制的思考

宁海县城关中学 杨亚娟 盛金才(执笔)

 

一、            问题的提出

决策、监督、维权理应是工会的三大核心职能,但在当前校长负责制,教师聘任制的背景下,许多学校工会的这三大职能却被逐渐淡化,工会成了学校行政的附属物,决策的传声筒。在教职工心目中,工会似乎就是一个搞搞文体活动,慰问退休教师,聊聊福利奖金的组织,教职工的各项权利得不到切实保障,教育腐败行为时有发生,且已呈漫延之势。这与民主执政的理念,执政为民的本质“和谐社会”的要求背道而驰。因此,强化工会职能,建立一种新的科学合理的行政权力监督机制,健全工会决策、监督、维权、任免机制已成当务之急。

二、            研究的理论依据

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