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关于小学生礼貌教育的创新
作者:佚名   发布时间:2006-03-09   点击数:16871  字号: T | T
礼貌教育是品德教育中不可缺少也是很重要的一部分。如今在新的时代下,多是小家庭,提倡少生优生,因此我们的孩子大多数都是“独生子女”的角色,甚至是几代的一根独苗,家里有十几个人宠着,“小皇帝”、“小公主”是打他们出生时就有的代名词,因此儿童从小就养成了自私、占有欲强的不好的习性。似乎我们能感察觉到孩子们不再像从前那样有礼貌了,也很难再从孩子们的嘴里听到“您好”、“谢谢”、“对不起”了。不仅如此,社会上的人们说话的声调越来越高,用词也越来越粗野了。我想这就要求我们在礼貌教育上对孩子进行严格的要求。
    措施我能想到的有如下几条:
1、 可以规定每年特定的某一时段为“语言美”活动,“语言美”活动不仅可以维护祖国语言的纯洁性,在反对使用粗鲁语言的过程中也进行了礼貌教育,并提醒了孩子要时时刻刻注意使用礼貌用语。
2、 教育部门可以专门拍摄以礼貌教育为题材的短片,作为教育音像材料。
3、 专门为低幼儿童编写礼貌教育的教材(就和我校入学第一周的“学前教育”教材一样。)
4、 通过在特定环境下对学生提出明确而且可行的要求进行礼貌教育。如在公交车上必须做到什么,在商场购物必须做到什么,在剧场时必须做到什么等等。
相信只要从孩子们身边的小事抓起,从我们身边的一点一滴做起,礼貌教育就一定能落到实处,发挥它神奇的教育效果。


                                           广济中心小学    秦岚